Osnovna škola Sesvetska Sela

Nastava tehničke kulture u dane štrajka održavat će se prema rasporedu sati u prijepodnevnom turnusu od 8 do 13:05 sati. Iznimno je danas škola otvorena do 17 sati pa umjesto 3. i 4. sata pozivamo učenike 7. A da dođu u školu u 14 sati jer će se nastava tehničke kulture održati 1. i 2. sat.

U četvrtak 21. 11. 2019. učenici 7. B razrednog odjela imaju nastavu iz tehničke kulture ujutro 1. i 2. sat s početkom u 8 sati.

Dan sjećanja na žrtve Vukovara i Škabrnje i ove smo godine obilježili  prigodnim paljenjem crvenih, bijelih i plavih lampaša na balkonu naše škole i time odali počast poginulim i nestalim braniteljima u Domovinskom ratu

Neka im je vječna slava i hvala!

Poštovani učenici i roditelji,

u utorak 19. studenog 2019. se nastavlja štrajk u sustavu osnovnog i srednjeg školstva. U štrajku sudjeluje nastavno i nenastavno osoblje škole.

Za vrijeme štrajka NEMA nastave.

Sve aktivnosti koje nisu nastava (roditeljski sastanci, informacije za roditelje, posjeti, izleti, radionice i sl.) održat će se kako je dogovoreno ili u dogovoru s razrednikom i predmetnim učiteljem.

Učenici koji dođu u školu bit će sigurno zbrinuti.

Za detaljne informacije pratite izjave sindikata u javnim medijima i web stranicu škole.

Informacije možete dobiti u tajništvu na tel: 01/2043-900

Hvala roditeljima na podršci i  razumijevanju!

Mala grupa stručnjaka za medije, polaznika izvannastavne aktivnosti "Medijska pismenost", 15.11.2019. godine, posjetila je Interliber, u pratnji voditeljica Nataše Grubišić, prof. i Ivane Mršić Tikvić, mag. bibliotekarstva. Provjerili smo opće znanje sudjelovanjem u kvizu kojeg je osmislila i vodila poznata kvizašica Morana Zibar.

U periodu od rujna 2019. do veljače 2020. u našoj školi provodi se ciklus radinica prevencije vršnjackog nasilja u 5. i 6. razredu.

Cilj radionica je podići svijest i osviještenost učenika za problem nasilja. Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva.

Učenici 7. i 8. razreda su, u sklopu projekta English everywhere i u pratnji profesorica Valentine Ćosić i Nataše Grubišić, prisustvovali putopisnom predavanju o jugu Sjedinjenih Američkih Država koje je održala gospođa Maca Bahlen na engleskom jeziku. Predavanje je organizirano u suradnji sa American Corner Knjižnice Jelkovec.

Vođeni krilaticom Zasadi stablo, ne budi panj! osnovna škola Sesvetska Sela aktivno se uključila  u projekt kolektivne sadnje i Hrvatskoj sadnjom stabala u školskom dvorištu. Cilj akcije je osvijestiti učenike i širu zajednicu na potrebu zaštite i očuvanja okoliša, ali i aktivnog sudjelovanja u istom. Požari koji su oštetili Amazonu kao pluća svijeta, opožareni prostori Sibira sve su to poticaji da se aktivnije uključimo u održavanje našeg ekosistema jer bez njega, nema ni nas.

Učenici 1. a i 1. b razrednih odjela sudjelovali su u terenskoj nastavi Jesen u šumi. Obilazeći obližnju šumu istrazivali su vremenske prilike u jesen, uočavali i opisivali izgled i promjene u prirodi te proučavali ponašanje zivotinja. Uočili su mnoge jesenske šumske plodove, skupljali i prepoznavali lišće listopadnih i vazdazelenih drveća te pokušali prepoznati pjev šumskih ptica. Mali dio ove terenske nastave pogledajte na sljedećim fotografijama

Prigodnom priredbom i slasticama od jabuka obilježili smo Dan jabuka. Recitacije, pjesma i ples unijeli su radost u današnji dan te osvijestili važnost jabuke u prehrani. Zahvaljujemo mamama, tatama, bakama i djedovima naših učenika na pomoći i suradnji.

Učiteljice: Anamarija Dumenčić, Beata Gereci Wirth, Katica Gojanović, Iva Penava i Josipa Teodorović

Kravata, poznat simbol uglađenosti, dekorativni odjevni predmet i izvorni hrvatski proizvod odlukom Hrvatskog Sabora 2003.godine svoj je dan dobila 18. 10. i svake se godine revno obilježava i u našoj školi. Učenici i djelatnici ponosno su prošetali kravate našim hodnicima, poslušali brojne zanimljivosti o kravati i njenom podrijetlu, prepoznali važnost kravate u popularnoj kulturi i svakodnevnom životu te je uključili u nastavu izrađujući kravate od papira prepune simbola.

U ponedjeljak 14. listopada 2019. godine nastava će se održati po redovnom rasporedu

I ove godine smo bili aktivni i sudjelovali na 8. ZNANSTVENOM PIKNIKU, četvrti puta za redom. Ove godine piknik se održavao u perivoju dvorca Stubički Golubovec u Donjoj Stubici, 27. i 28. rujna 2019.

Naši učenici u pratnji profesorice Marjane Magdić, imali su dvije radionice…

Kemija je fora

Naše čarolije spremno su dočekale sve posjetitelje koji su zajedno s nama otkrijvali čari koje krije kemija. Učenici su uz mentorstvo učiteljice pripremili su brojne pokuse u kojima epruvete lete, boja se mjenja, voda je tu no ne curi,ponekad zagrmi no ne radi se o buri. S

Život bez hranenije moguć, no jesti možemo i bolje.

Znate li što se u tijelu događa kad ostane bez energije?

Što ćete tada napraviti?

Na ta i puno drugih pitanja nudimo vam odgovor.

Vjerovali ili ne, za ukusne i zdrave brze obroke ne trebate ni puno novaca, svatko s malo volje može napraviti jednostavnu energetsku pločicu, ukusne integralne palačinke i još puno toga…

Hraniš li se zdravo?       

Ovom radionicom pokazali smo koliko je važno naše ispravno promišljanje o prehrani. Možda ova malena radionica nije napravila veliku promjenu u prehrambenim navikama, no dobro je znati što možemo učiniti za sebe kada smo cjeli dan u obavezama.

Naši mali kemičari bili su vrlo vrijedni na svom štandu no istraživali su i ostale štandove, te su dosta i naučili i dobili novih ideja. Bilo je dosta zanimljivih štandova. o kemiji, biologiji i prvoj pomoći, tehnologiji...  Bilo je i štandova sa zagonetkama.

Bilo je zabavno, jer ipak ZNANOST NIJE BEZVEZE ALI MOŽE BITI DOBRA ZEZANCIJA.

Učenik naše škole, Marko Raič iz 7. a, pod mentorstvom učitelja savjetnika Branka Latasa osvojio srebrenu medalju za svoj rad - PODESIVI NOSAČ FOTONAPONSKIH PRETVORNIKA.

U skladu s kalendarom rada škole,  u ponedjeljak 7. listopada 2019. je  nenastavni dan.

Cijena mliječnog obroka iznosi 5,00 kuna, ručka 9,00 kuna, a užine 2,50 kuna.

Učenici ostvaruju pravo na sufinanciranje cijene obroka, sukladno utvrđenim kriterijima i mjerilima iz Programa javnih potreba u osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju. Razlika sredstava do utvrđene pune cijene besplatnih i sufinanciranih obroka školi se doznačuje iz proračunskih sredstava.

Ostvarivanje prava na sufinanciranje školske prehrane ostvaruju svi učenici / korisnici prava na sljedeće načine:

B. Učenici koji primaju dječji doplatak imaju pravo nasufinancirani mliječni obrok, ručak i užinu, uz uvjet da su uključeni u produženi boravak. Sufinanciranje cijene mliječnog obroka ove kategorije korisnika prehrane provodi se na temelju rješenja, uvjerenja ili potvrde HZMO-a o pravu na dječji doplatak na način prikazan u tablici.

Roditelji učenika koji već imaju iskaznicu ZET za organizirani prijevoz ("školski autobus") mogu od 25. 8. 2019. otići na ZET prodaju karata, I-Novine ili Tisak kako bi napunili kupon za školsku godinu 2019./20. Potrebno je napomenuti da se kupon koristi za besplatni ORGANIZIRANI prijevoz.

7. lipnja 2019. učenici dodatne nastave iz geografije posjetili su Meteorološku postaju Državnog hidrometeorološkog zavoda u Maksimiru. Saznali su koji se uređaji nalaze unutar meteorološkog kruga i čemu služe te vidjeli puštanje meteorološkog balona u atmosferu.

Za određivanje prognoze vremena koriste se podaci s različitih uređaja. Oni mjere temperaturu zraka, tla, vlažnost zraka, isparavanje vode, jačinu vjetra, kiše i Sunčevog zračenja. 

Najzanimljiviji trenutak bio je puštanje meteorološkog balona.

Balon se puni vodikom koji u višim slojevima atmosfere (oko 3o km) zbog tlaka duplo poveća volumen balona tako da on na kraju pukne. Na balon se veže sonda koja ima senzore za mjerenje temperature i tlaka. Podaci sa senzora očitavaju se na kompjutoru u DHMZ-u.

Balon je vrlo brzo otišao u visine, a kada pukne sonda će pasti na tlo, ponekad i u drugoj državi. Učenici su dugo pratili kretanje balona, sve dok se nije izgubio visoko u oblacima.

Ovu školsku godinu zaključili smo prekrasnim izletom na Krk. Tijekom naše dvodnevne pustolovine posjetili smo tvrđavu Nehaj gdje nas je bura propuhala, Novi Vinodolski i Vinodolski zakonik, otočić Košljun, te Jurandvor, gdje smo se pobliže upoznali sa Bašćanskom pločom. Nažalost kupanja nije bilo, ali tko zna, možda iduće godine.

XXIV. državno Natjecanje iz hrvatskoga jezika održano je od 6. do 8. svibnja 2019. u OŠ Lijepa naša, u Tuhlju. Našu školu predstavljao je učenik 7. a razrednog odjela Gabrijel Maršić i osvojio sjajno 7. mjesto.

Čestitamo Gabrijelu te mu želimo još puno uspjeha.

23. svibnja 2019. pridružili smo se 1 753 420 učenika i 16 737 škola širom svijeta i preselili smo učionice engleskoga jezika u školsko dvorište. OCD je projekt kojim se želi promijeniti svijet i vratiti djeci njihovo djetinjstvo. Ne ćemo niti pokušati nabrojati sve prednosti učenja u prirodi. Najbolje je pitati same učenike za dojmove, a dragim roditeljima se želimo ispričati za blatne tenisice i cipele.

U subotu 18.5.2019. su šesti, sedmi i osmi razredi išli na izlet u Trst. Polazak je bio dogovoren u 5 sati ujutro.  Trebali smo se okupiti u 4:50 h ispred škole. Na putu smo imali jednu pauzu. Kada smo stigli u Italiju, prvo smo išli u dvorac Miramare. Nakon obilaska dvorca imali smo dvadeset minuta da se slikamo i malo odmorimo. Poslije dvorca smo išli u najveću špilju na svijetu Grottu Gigante. U toj špilji ima 500 stepenica prema dolje i 500 prema gore. U špilji smo imali voditeljicu koja je pričala na talijanskom pa je prevodila na engleski. Nakon špilje smo išli u Trst gdje nam je vodič ispričao malo o Trsu pa smo imali slobodno vrijeme tri sata. Polazak kući je bio u 19 h. Isto smo imali jednu pauzu, a ispred škole smo došli u 21 sat. Meni je bilo jako zabavno i zanimljivo i voljela bih opet ići u Trst.

Četvrtu godinu zaredom učenici naše škole posjećuju ZOV povodom obilježavanja Dana planeta Zemlje. U četvrtak 9. svibnja 2019. je sudjelovanje naše škole bilo posebno uspješno. U nagradnom natječaju Ekologija uvijek zvuči dobro učenica Antea Radić iz 8. a osvojila je prvo mjesto u kategoriji individualnog likovnog rada. Prvo mjesto i nagradu Zagrebačke filharmonije osvojili su učenici drugog, šestog, sedmog i osmog razreda u  kategoriji grupnog rada.

Osim što smo primali nagrade, sudjelovali smo u Eko olimpijadi, u vlakićima ZET-a uz stručno vodstvo obišli čitavo postrojenje ZOV-a i davali izjave za HRT.

Ni uporna kiša nije nam uspjela pokvariti zabavu i dobro raspoložene. I kiša je voda, zar ne?

Gradski ured za zdravstvo Grada Zagreba izdao je Priručnik Zagreb za zdravlje mladih. Kako bi osigurali dostupnost informacija iz Vodiča što većem broju profesora, roditelja i djece, Priručnik Zagreb za zdravlje mladih priložen je na web stranici pod opširnije.

Autor: Gradski ured za zdravstvo

Foto: Sesvete danas, Borko Samec i Stipo Crnjak, Izvor: http://www.sesvete-danas.hr

Na Dan škole 17. svibnja 2019. održana su brojna natjecanja,  stari sportovi, radionice i na kraju priredba koju je popratio u ime Vijeća Gradske četvrti Sesvete, zamjenik predsjednika Dražen Markota, mnogobrojni roditelji, bivši učenici te novinar internetskog informativnog portala Sesvete danas na kojem je objavljen članak.

Kako je bilo na priredbi za Dan škole pročitajte na poveznici:

http://www.sesvete-danas.hr/obrazovanje/os-sesvetska-sela-proslavila-svoj-dan-9432

U utorak, 13. svibnja, održana je posljednja radionica za učenike 4. razreda koji su vjerni pretplatnici časopisa Radost. Ovoga puta izrađivali su avione. Koliko su radovi bili uspješni i koliku su spretnost pokazali učenici u izradi aviona, pogledajte na sljedećim fotografijama.

Učenici 4. razreda nastavljaju s radionicama čadopisa Radost. Pogledajte kako su izrađivali privjeske i uskrsne čestitke.

Više pogledajte u fotogaleriji

http://os-sesvetska-sela-zg.skole.hr/fotogalerija?show=album&id=112

"Englezice" se usavršavaju i vikendom  Dubravka Špančić i Nataša Grubišić sudjelovale su na međunarodnom stručnom skupu na državnoj razini - 27. HUPE konferenciji u Poreču.

Na programu je bilo više od pedeset radionica i predavanja te pet plenarnih predavača. 

Učili smo, otkrili novitete u nastavi stranih jezika,  upoznali nove ljude, odigrali pub kviz općeg znanja, istražili predivan Poreč, te se umorne ali sretne vratile kući.

Hippo 1

Ian Vičar Mihael – R 40, W 35 – total 76 (max 85)

Ružica Pavić – R 40, W 35 – total 76 (max 85)

Hippo 2

Lucija Jagodić – R 34, W 31,5 – total 65,5 (max 78)

Ana Lorena Vičar – R 34, W 24 – total 58 (max 78)

Hippo 3

Petra Prusec – R 34, W 33 – total 67 (max 77)

Paola Raič – R 33, W 31,5 – total 64.5 (max 77)

Ivana Rašić – R 33, W 25,5 – total 58,5 (max 77)

Petra Gubić – R 31, W 25,5 – total 56,5 (max 77)

Iako se naši dragi učenici nisu plasirali u finale od srca im čestitamo na sudjelovanju i odličnim rezultatima! 

Mali lutkari nase skole su i ove godine, 24. 03. sudjelovali na Lutkarskom kolazu u Bjelovaru. Predstavili su se s igrokazom Plava kuruza i scenom iz igrokaza Carobnjak iz Oza koji nam spremaju za Dan skole. Dobili su veliki pljesak i dobro se zabavili.

Slijedeći vodičicu  prošli smo tunelom ispod HNK i ceste koji se povezuje s zgradom Sokola u kojoj smo pogledali rutinsku vježbu baletnih plesača. Povratkom u HNK popeli smo se kat više u tzy. Foyer, prostor u kojemu često znaju nastupati dječje predstave a sa čije terase puca pogled na pravni fakultet i okolne zgarde. Saznali  smo da se tipična žuta boja kazališta dobila mješanjem jaja i boje te kako je HNK sagrađen na mjestu prijašnjeg sajmišta pa je tijekom svoje 16-mjesečne izgradnje oštro kritiziran.

I prikraju učenici su došli razgledali gledališno mjesto uz rub pozornice gdje je sjedio prijašnji car Franjo Josip I.  Prostor je to iz kojeg se predstava nije najbolje vidjela, ali na tom mjestu je on bio vidljiv svim ljudima u gledalištu. Uz to gledališno mjesto bio je povezan mali ukrašeni toalet čiji su dijelovi dopremljeni izravno iz Beča.

Učenici su saznali da se za neke predstave koriste i životinje uz koje se trener za vrijeme izvedbe uvijek nalazi u blizini u kostimu. Čuli su o mnogim nezgodama koje su se dogodile na probi, sceni i predstavi. Npr. Jednom je pjevačica trebala držati uzdu konja za vrijeme pjevanja, a konj je (kad je pjevačica počela pjevati) samo zahrzao i okrenuo glavu, nezainteresirano. Za vrijeme predstave jedna glumica je zaboravila svoj tekst (koji je glasio: Dođi bliže!) te joj je šaptač šaptao tekst, ali ga je glumica shvatila doslovno i približavala mu se sve više i više do trenutka kad se naljutila i pitala ga kako tekst stvarno glasi. Na kraju razgledavanja, učenici su ponovno sjeli u gledalište (ovaj puta na balkonu) te nakratko pogledali postavljanje scene za predstavu prije samog odlaska kući.  

Napravila: Katja Čićek iz 7. C

U sklopu medijske pismenosti sudjelovali smo na radionici na radiju Yammat FM. Gledali smo kako se uređuju vijesti, kako se vodi radio emisija, kako se puštaju pjesme na radiju i učili općenito kako se vodi lokalna radijska stanica. Podijelili smo se u dvije grupe: jedna je čitala i snimala radijske vijesti, a druga je radila vijest za web stranicu škole. Saznali smo da je radio drugi najbrži medij poslije interneta. Učili smo o novinarstvu i o tome kako vijesti koje dajemo u javnost moraju biti provjerene, točne ali i atraktivne. Naučili smo kako radijske stanice imaju točno određenu duljinu programa kao i količinu sadržaja. U posjet smo išli u pratnji profesorice Nataše Grubišić i Vlatke Pavić.

Autori: Petar Arambašić, Josip Marić, Pia Tinodi, Mia Perković, Borna Zaller, Fran Bartoluci iz 7. razreda.

U sklopu English Everywhere pozvali smo u goste Michaela Souciea iz Hrvatsko-Američkog Društva. Naši učenici su kroz zabavnu i interaktivnu prezentaciju imali priliku slušati izvornog govornika i razgovarati s njim na engleskom jeziku. 

Na LIK-u, natjecanju iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna, učenika osnovnih i srednjih škola Grada Zagreba, s ovogodišnjom temom "Ugrožene životinjske vrste moga kraja", dvije su učenice naše škole, Lana Plantosar i Paola Raič iz 8. a, sa svojim radovima sudjelovale na županijskoj izložbi, te se plasirale na državno natjecanje. 

Učenici engleske radionice obilježili su Dan Svetog Patrika i pritom se dobro zabavili.

Prije dva tjedna učenici 6.a i 6.b razreda koji sudjeluju  u projektu „Pismenost za sadašnjost i budućnost“ i pohađaju izvannastavnu aktivnost „Tražim, čitam, pišem, pamtim“ dobili su zadatak organizirati izlet u Hrvatski školski muzej (datum, način putovanja - autobus i tramvaj, lokacija, karte, vodič i radionica u muzeju). Tjedan dana prije polaska u muzej, mi učenici smo kontaktirali muzej. Istraživali smo kojim autobusima i tramvajima možemo stići do Muzeja te dogovorili sve vezano uz posjet.

Dana 5.3.2019. oko 10 h našli smo se na stanici ispred crkve te smo čekali autobus koji vozi prema Borongaju. Zatim smo tramvajem otišli do Trga Republike Hrvatske. Iskrcali smo se te prošetali (oko 5 min) do muzeja. Na ulasku u muzej (predvorje) vidjeli smo skulpture ljudi važnih za školstvo. Slikali smo se dok smo čekali da treći razredi završe s razgledavanjem. Nakon 3 minute po nas je došao vodič. Prvo nam je pokazala umanjeni prikaz izgleda učionice iz 19. st. Zatim smo ušli u sobu u kojoj smo mogli vidjeti knjige iz hrvatskog jezika, vjeronauka, povijesti, geografije itd. Jedna je od soba imala kip učiteljice iz 19. st. koja je (kada je išla u mirovinu) sve svoje učiteljske stvari dala upravo ovom muzeju. Vidjeli smo i sobu punu učeničkih rukotvorina iz područja likovne i tehničke kulture. Kroz jedan mali „prozorčić“ smo vidjeli ured Mate Lovraka. Svima jedna od najdražih učionica, učionica informatike, sadržava računala i ostale uređaje koji su se prije rabili (a mogu se rabiti još i danas).

Nakon razgledavanja muzeja, slijedila je radionica. Na radionici smo se svi obukli u odjeću koju su nosili učenici u davnoj prošlosti. Učili smo pisati krasopisom što meni osobno nije pošlo za rukom. Svi smo klečali na kukuruzu koji je u starijim vremenima bio kazna za neposlušne učenike.

Kada je radionica završila, uputili smo se u McDonalds. Nakon toga smo ponovno krenuli svojim domovima. Ovog smo se puta prvo vozili tramvajem, a zatim autobusom.

Jako sam se zabavila na izletu, no za mene je osobno najveći utisak ostavila činjenica to što smo mi učenici gotovo u cijelosti isplanirali ovaj izlet.

Klara Kuprešak, učenica 6.b razreda

I ove školske godine, 8. ožujka zaputili smo se u Ljubljanu u Sloveniju, da bismo posjetili Hišu eksperimentov i Ljubljanski grad. Put je trajao 2 i pol sata, a tijekom puta naša pratiteljica Matea pričala nam je o povijesti glavnog grada Slovenije.

Dolaskom u Ljubljanu krenuli smo u posjet Ljubljanskom gradu - tvrđavi na brijegu usred Ljubljane popeli smo se uspinjačom. Kroz tvrđavu su nas proveli vodići, a na raznim mjestima dočekali su nas kostimirani likovi iz prošlosti i pričali o životu u njihovo doba.

Hodali smo drevnim pločnicima, susreli se s vitezovima, provlačili uskim hodnicima i uspinjali se tisućama kružnih stepenica do vrha kule s koje se pružao nevjerojatan pogled na prekrasan krajolik. Bilo je zaista zabavno, dinamično i edukativno. Također smo ovjekovječili trenutke fotografijom.

Potom je uslijedio obilazak grada čiji je glavni simbol zmaj. Legenda kaže da je na mjestu gdje se on nalazi Argonaute (grčke mitske junake) napalo čudovište iz jezera. Svladao ga je Jazon, jedan od junaka. Čudovište je s vremenom dobilo naziv „Ljubljanski zmaj“.

Obišli smo Prešernov trg, Ljubljanicu prešli tromostovljem, poslikali se kraj ROBBove fontane (koja predstavlja tri rijeke, Savu, Krku i Ljubljanicu), obišli tržnicu, katedralu sv. Nikole (koja je ispunjena predivnim freskama napravljenim u baroknom stilu) potom potom se zasluženo odmorili prije odlaska u HIŽU EKSPERIMENATA.

U hiži nas je dočekao Luka, uputio nas u obilazak,  podijelio vodiče za izložene pokuse, krenulo je razgledavanje, isprobavanje…..

Istraživali smo i proučavali sve ono što nam je nudila ta dvokatnica zvana „Hiša eksperimentov.“

Od raznih instrumenata koji su proizvodili zvukove, preko optičkih varki, kutija s pijeskom u kojima smo kopali kanale, planeta na kojem smo lebdjeli oko Sunca i vrtjeli se u krug, malenih robota, balona, velikih sapunastih mjehura, crtanja po ekranima, ležanja na čavlima, pa sve do kretanja nepokretnim biciklima i recikliranja - sve smo vidjeli, osjetili i doživjeli. Svi pokusi bili su vrlo zanimljivi i poučni, a u to smo se uvjerili i sami isprobavši sve ono što se u ovoj nevjerojatnoj kući nudilo.

Danas su učenici osmog i sedmog razreda, u pratnji svojih profesorica Anite Baranašić i Nataše Grubišić,   posjetili Veleposlanstvo Australije u Republici Hrvatskoj. Bilo nam je zanimljivo i poučno a domaćini su bili sjajni.

Naučili smo da su "čupavci" izvorno australski kolač; što je gunyah; zašto se australska vlada ispričala Aboridžinima; tko je valabi; pada li snijeg u cijeloj Australiji; zašto je Canberra glavni grad i još mnogo zanimljivosti.